学霸从数学建模开始第七十七章 无人机的龙卷风机动？(2/2)

有下降，但下降的不多，短暂的时间里再次加速到最高速度，完成下一个机动动作。

    全程无人机的遥控器就放在镜头右下角的地面上，整个飞行过程也没有发现任何剪辑拼接的痕迹。

    如此流畅线性的飞行，所有评委都是第一次见到，虽然方舟之前提交参赛作品时，附带了这个视频，但是负责筛选的评委和负责答辩的评委并非同一波人。

    七分钟的视频很快播放完，几位来自高校的评委仍旧沉浸在方才的震撼之中，迟迟未有第一个评委发出提问。

    方舟原本扶靠在机柜的身子也站直了起来，信心满满的接受评委的盘问。

    主持人很快从视频的震撼中走出来，毕竟她只是一个土地资源管理专业的代课老师，震撼之余，并没有像专业评委们一样，从技术角度思考其中的解决思路。

    感觉到沉默的气氛有些尴尬，于是按照流程起身拿着麦克风说道：“既然没有评委提问，那我们直接进入打分环节，今天的最后一组答辩结束，感谢评委们的...”

    话音未落，坐在前排的五个教授，一脸疑惑而严肃的看着主持人。

    顿时，来自五位大佬的凝视让主持人直冒冷汗，怀疑自己是不是哪里说错了话。

    “小同学，你还没讲你的设计思路呢。”来自京州航空航天大学无人控制实验室的于教授对着方舟出声说道。

    “噢噢噢，抱歉抱歉。”在旁边抠手指抠的太认真，连先放的视频都忘记了，方舟连忙道歉。

    主持人汗颜，随后坐了回去。

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